“Blurt Out”

国际学院听力大赛

活动策划（初定）

一、活动目的

为配合国际学院双语化特色教学，培养国际学院学生扎实的英语基本功，满足面向世界的全方位国际化人才的需要，国际学院拟组织2019级学生开展此次大赛。

二、活动流程

1.活动举办及宣传时间

待定

2.活动大致流程：

工作人员迎接各班有序入场并扫码→主持人致辞→抽取选手第一阶段比赛→抽取选手第二阶段比赛→嘉宾发言（由评委老师带领现场同学们对其中一个隐藏选题进行精听，解释其中的重难点，再分享一些提高听力的好方法）同时统分→宣布奖次→主持人总结→同学有序退场

3.宣传方式:

（1） 国际学院班支群转发推送，下达到各班；

（2） 国际学院分团委公众号转发微信推送；

（3）发布预热视频或图文，发布PU报名的具体流程。

三、活动内容

时间：待定

地点：国际学院报告厅

规则：

1.选择相关的两门英语课程（暂定英语视听说及应用英语），每门课程平时分中的10分与于本次比赛成绩挂钩，即总分为20分。

2.比赛分为两阶段，第一阶段将BBC News听力材料于学期末分发给各班，比赛当天每班随机抽取8人，进行听力比赛，比赛题型为填词题，每份听力材料需填10个单词，并且该阶段听力材料仅播放一遍。第二阶段现场随机抽取2人，有一次更换人选的权利，材料为最新的BBC News现场公布，题型与第一阶段相同，听力材料播放三遍。

I、前期准备：

与评委沟通：

确定评委人选。

了解评委基本资料，便于介绍评委。

预告图文：

负责人：院刊

内容：活动地点、时间、比赛流程、评委简介、奖项设置。

朗诵选题选定

赛场中主持词

PU各班活动发布

班级位置安排

物资准备：

评委饮用水、选题视频、文稿、选手答题一分钟倒计时（PPT投放屏幕）、话筒及5号电池、宣传用展板、礼堂门口横幅、评分表（中英文）、收音机、选手台上答题所用桌椅等。

II.活动当天：

1.签到（正式开始前30min）：

人员：各班班支

方式：由工作人员依次带队入场坐到指定区域。

2.活动开始：

主持人开场，抽取选手进行第一阶段比赛（预先发布的总计30分钟的BBC News 听力材料）

选手每班8人，以PU抽奖形式随机抽取

第一环节，第一阶段比赛

（1）介绍评委及评分细则。

（2）按班级顺序选手相继进行听力比赛（1-2min，每班8名，）

（3）选手间的串场

（4）所有选手答题过后（选手答题会在大屏幕上显示一分钟倒计时），主持人串场，评委提交评分，介绍下一环节，公示隐藏选题。（3min）

（5）台上抽取各班第二阶段选手，并考虑是否再抽一次。（每班1min）

（6）比赛进行时，选题视频及题目会进行分屏播放，未抽中同学可以同步参与答题。

第二环节，第二阶段比赛

（1）将第二阶段各个选手带至候场区候场，按班级分别上台进行听力答题比赛。

（2）选手上场时选题视频及题目分屏展示在屏幕上。

第三环节，统分及颁奖

经过前两轮环节后，分数统计结束后，工作人员迅速将数据传递给主持人，当场颁奖。

同学有序退场，选手及夺冠班级合影留念。

四、部门分工

活动前期：

宣传：写图文推送（院刊），下达通知到班支群和助班群。制作海报或易拉宝（书绘部）

公关：与嘉宾沟通，设计问题，写主持稿（主持队）。经费预算。

活动中期：

人资：制作现场人员安排表：安排人员搬凳子、搬展板、准备水等物资、活动前引导就坐、安排机动人员递话筒、灯光、放视频以及ppt。（学生会）

宣传：摄影，新闻稿。（学生会，记者团）

活动后期:

宣传：发推总结。(院刊)

五、突发事件以及紧急预案

1.评委前期应做好沟通，确保了解比赛规则。比赛规则及评分标准中英文打印好。相关科目成绩由学院事先规定。

2.提前做好设备的调试工作，防止出现话筒灯光视频ppt失灵的状况。准备好备用话筒与电池。

3.各班注意本班现场的秩序问题，同时保持一定活跃度，注意与台上的互动。

六、初步奖项设置

一等奖一个班级  10分

二等奖一个班级  9分

三等奖三个班级  7分

优秀奖三个班级  6分

参与奖一个班级  5分

七、评分标准

按照选手的答题情况按答案给分

 2019级学生英语听力大赛.rar